是否进口否
厂家(产地)张家口
加工级别模塑
类型标准料
用途级别食品级
冰壶采用高分子工程塑料制成，颜色有蓝色、橘色、、红色、花色等各种颜色，满足您对运动、对色彩感的追求，配合自润滑耐磨高分子材料仿冰壶赛道，使用效果更为突出。享受冰壶运动，你可以在室内，工作休闲区，办公休息区，家庭区，也可在室外商场门口举办活动，也可以在公园、社区室外任何场地，只要足够平，我们的冰壶赛道和冰壶产品畅玩都没有任何问题；还可在学校的操场体验，课，课间休息时间都可实现运动体验和大脑的放松。所以，性冰壶是您休闲、的一项极好体验项目。
地板冰壶采用食品级纳米高分子材料制作而成，它环保耐磨抗撞击，底部嵌入三个万向轮便于它在陆地冰壶赛道上使用。即使是儿童使用很小的力气就可以将冰壶推出很远。陆地冰壶的产生，使更多的人接触到冰壶，认识冰壶，使冰壶得到了更好的推广和普及。
地板冰壶赛道的性能特点：
1.地板冰壶技术门槛低、上手快、体能消耗较小，其规则、战术安排和部分技术等与传统冰壶高度近似。
2.地板冰壶是创新填补夏季非冰期的重要训练手段，在包括动作记忆、战术配合、模拟擦冰等方面效果尤显，可以丰富训练趣味性，提升运动员场上竞赛注意力。
3.地板冰壶设施器材铺设拆解简单且可移动，可部分缓解冰壶冰场数量不足的问题。
4.地板冰壶的‘冰道’主要成分是高分子聚乙烯材料，通过在上面洒上特制的润滑剂使冰壶在上面能够滑行，除定期喷洒润滑剂外，其余保养也仅需一年一次足矣。
地板冰壶板可广泛应用在体育场馆、学校、商场、休闲场馆、家庭等场所。室内，室外都可以使用，且不受季节，环境温度、场地面积等限制，拆装方便，移动自如。
工程塑料冰壶
拓冰者研发的工程塑料冰壶，具有体积小、重量轻的特点，可根据不同用户群定制重量、大小不同的冰壶（少年、成年人因体重不同，为安全起见，冰壶重量也分级配置）。该冰壶滑动性好，适应性更广，更具性和趣味性。可用于学校、教学、宾馆、商场、小型场所等。
地板冰壶使用介绍：
1.地板冰壶简单来说就是在非冰地面上的冰壶运动，它是冬季项目冰壶的普及版，是通往
冬冰壶的跳板，可在平滑赛道上进行的冰壶运动。冰壶规则与冰壶运动相同，是一项适合
全面参与的运动，老少皆宜，适合各年龄及不同能力的人士。可以在平滑地面以及可以容纳
10*2米或者7.2*1.2的赛道的学校礼堂、羽毛球场寄室内进行，是一项没有身体接触的绅士运
动。
2.地板冰壶是一个以团队为单位在平滑地面上进行的投掷型竞赛项目。通过让本队旱地冰壶挺
在预先设定好的位置，或将对方旱地冰壶击出，达到致胜的目的。地板冰壶是一种通过团队协
作集体力和智力于一身的比赛，是一项需要个人技术与团队战术配个的运动项目。
3.地板冰壶动静结合，注重技巧，对体能没有过多要求。但是会锻炼参与者的身体柔韧性和对
力量的控制能力；同时锻炼了大脑的应变能力、判断能力、对时机的把握能力。
地板冰壶很适合在学校开展，一方面它简单易行，同时成本也很低，不像真冰有那么多的要求
。另一方面突破场地的限制，更好地普及和推广冰壶运动。我们可以通过地板冰壶让更多的孩
子体验冰壶运动，了解基本规则。他要真正有兴趣，可能会去更的地方玩真冰壶，这样就
能大量增加参与冰雪运动的人口。
地板冰壶运动特点和优势
1. 经世界冰壶联合会（WCF）与国际冰壶学院（ICA）认定为适于在无冰条件下学习冰壶的适
合方式和器具；
2. 具有不受环境与季节、天气限制，铺装便捷的优势；只需20平米的平整场地即可快速开展
学习、训练或比赛；
3. 地板冰壶运动易于学习、能快速掌握动作要领及技战术与比赛规则，可快速普及，易于开
展交流和比赛；
4. 能充分开发青少年儿童的智力，培养其逻辑思考、分析能力，培养团队合作及力；
5. 地板冰壶运动具有一定的运动量，坚持锻炼可增强身体素质；
6. 地板冰壶运动是一项安全性极高的团队对抗的体育项目；
7. 地板冰壶运动的参与度极高，趣味性强，适于幼儿园、学校、社区等开展各类趣味体育活
动、家庭亲子赛事，丰富并增进各类组织与家庭间的交流；
8. 获得国际冰壶学院中国分院认证的地板冰壶运动员、导师将获得更多参与国际交流活动的
机会；
9. 国际冰壶学每年都会举办“地板冰壶运动”的多项国际赛事，其中包括：地板冰壶青少年
锦标赛、校际邀请赛等赛事，为青少年地板冰壶运动爱好者提供国际交流的机会；
10. 国际冰壶学院中国分院每年都将举办国内外的地板冰壶校际交流活动，组织运动员赴
英国总部学习交流；
11. 以地板冰壶为起点，组织冰壶体验和学习，接受国内冰壶运动员、教练员的冰上
，激发青少年对冰壶运动的热情，进而奠定冰壶运动的后备人才基础，为国家冰壶事业储备、
输送的冰壶运动人才；
因为冰壶运动是一种技巧性项目，运动员在竞技中要运用多种技法、战术，对冰壶运行的弧线、旋转都有一定的要求，因此，冰壶运动对场地的平整度、光滑度、室温、冰温的要求较高。如果场地的平整度和光滑度无法的得到**，就会导致训练计划不能系统化地实施，有些技术、技法无法进行训练或者掌握，一些战术思想也不能顺利地演练和运用。再者，若场地不规则，运动员滑行远度及动作的平衡性极易被破坏，导致他们在完成动作时常会夹带一些推、撂、掰、扭等错误动作，会影响动作的规范性及动作完成的质量。
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