上海冰雪进校园仿真冰场人造滑冰场|食品级

2020年河北省以及其他省都会加大冰雪产业的推广，建真冰场，仿冰场或者真冰冰壶，陆地冰壶等，科诺在这方面还是研究比较早的也比较成熟的，产品质量售后质保啥的还是不错的，经过这几年不停的研发也有改进，总结经验，产品质量还是不错的，我们也很注重口碑不是一催子买卖，所以希望客户认真选择不要只看价格还是选择一家比较靠谱的公司，科诺冰雪产品各方面性价比还是比较高的。
冰雪运动课的内容是基础滑冰，学生们学习到如何认识“仿真冰”，了解“真冰”与“仿真冰”的区别；学习如何在冰上“自我保护”，以及基础滑冰姿势和技巧。对于初次接触冰雪运动的学生们来说，穿上冰鞋踏入冰场的瞬间，也是开始感受冰雪运动魅力之时。教练手把手教滑冰技巧，老师们非常认可“冰雪进校园”活动，认为这是为学生提供学习滑冰的机会，可以发掘学生兴趣，培养学生更广泛的爱好。希望“冰雪进校园”活动可以帮助更多学生认识冰雪运动，以实际行动助力“三亿人上冰雪”。
在《冰雪运动发展规划(2016-2025年)》指示中对冰场场地建设提出了“因地制宜，鼓励和支持使用仿真冰场设施，仿真冰板的可拆卸便移动、且不受环境和气温限制的特性为“冰雪进校园”提供了“替代方案”。由于速冰仿真冰场建设投资，需要仿真冰冰板、围栏、清洗设备以及基本配套滑行设备等等，所以对整个冰场的建设要求比较高。而且冰雪进校园活动一般场地比较受限制，所以有选择，控制成本，安装拆卸方便的速冰仿真冰场是目前北京中小学极力推崇的冰雪体验活动。

本公司在传统超高分子量聚乙烯的基础上研制了仿真冰，仿真冰可以随时随地不受季节和温度的影响为冰雪进校园奠定了基础。
仿真冰场冰球运动不是一个人的运动，而是一项充分反映了团队的合作能力与默契程度的集体项目。滑冰运动的胜利必须依赖于对于队员间的配合默契和相互协作。将一次掷球的成功与否和投球手与刷冰的队友间地合作密切结合、寻求合力才是取胜的关键。
仿真冰场冰球运动在讲究集体合作的同时，还要求每位团队成员拥有的个人能力，能在情况下挡一面。练习者需要具有自信、顽强、理智、沉稳、、敏捷、意志力强等心理特征，这些心理特征也决定着练习者是否适合智能性、技巧性、灵活性较强而对抗性、冲突性较弱的冰壶运动。仿真冰场冰球是一项要求运动员在技术、战术、心理和个人综合素质等多方面都较强的运动项目。

青少年做为冰雪运动的主力军，校园冰雪运动培训课成为培养和选拔冰雪运动人才的摇篮。全国冰雪事业起点看北京，目前冰雪进校园活动在北京地区中小学学校全面拉开帷幕，在搭建的仿真冰场上开展初级滑冰运动课。学校校长表示，在契机下，要大力重视冰雪运动，让更多学生认识和学习冰雪运动，以实际行动为做出贡献。

积极鼓励支持学校与滑雪场、滑冰馆、冰雪运动俱乐部、冰雪培训机构及其他相关社会机构合作开设冬季运动技能课程，有条件的地区应结合本地实际，量力而行，在现有经费渠道内解决冰雪运动课程相关费用。鼓励有条件的学校建立常态化校园冬季运动竞赛机制，举办冬季运动会或冬季运动节。通过竞技、趣味等比赛及活动项目，吸引更多的中小学生参与到冬季项目中来。提升国民精神面貌，促进体育事业发展。
科诺仿真溜冰板产品，与市面上同行产品有很大的出入，主要以UHMWPE材料为基础，再此基础上添加添加成分，保证产品自润滑、耐磨损的基础之上，使其性能更为优异，而且原汁原味的材料基础之上，特有的中国式仿真溜冰板，更加适合中国国情。全新打造地道仿真溜冰场，为全民上冰运动提供更切合实际的材料基础。
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