是否进口否
厂家(产地)张家口
类型标准料
加工级别模塑
用途级别食品级
在中国,仿真冰作为新型的体育器材出现在人们的生活里,可能会觉得各方面都要与真冰相比。但是仿真冰市场在国外已经普及。科诺做仿真冰出口海外十余年,具有丰富的经验。国外的仿真冰场如:荷兰滑冰协会,美国女子花样滑冰代表队,温哥华冬会,英国溜冰协会,英格兰冰球队,蒙特利尔加拿大人队等机构都已采用纳米高分子仿真滑冰板作为训练场;美国迪斯尼乐园、公园、等公共场所等都可以看到仿真冰场的使用。也相信在不久的将来仿真冰板也会在我国各地普遍出现。
开展“南展西扩东进”冰雪装备器材示范应用。围绕冰雪运动“南展西扩东进”的需求,在我国南部、西部、东部地区选择30个条件基础较好、推广体系健全、示范意愿强烈的示范单位,推动一批物美的造雪造冰设备、高分子仿真冰板、人造雪草、模拟滑雪机等适宜“南展西扩东进”的大众冰雪装备器材示范应用。
促进“冰雪运动进校园”装备器材示范应用。按照“冰雪运动进校园”总体要求,引导学校、企业、科研机构等组建产学研用联合体,开发适合青少年特点的冰雪运动装备器材,打造精品课程,提供“产品+服务”的系统解决方案,鼓励中小学校采购使用安全系数高、训练效果好的普及型冰雪装备器材,与冰雪场馆或冰雪俱乐部合作,促进青少年冰雪运动普及发展,降低青少年冰雪运动人才培养成本,完善“冰雪运动进校园”条件**体系。
打造冰雪休闲旅游综合体。积极推动建设若干“冰雪运动+冰雪文化+冰雪旅游+冰雪装备器材”的冰雪休闲旅游综合体,兴建一批复合型冰雪旅游基地,营造浓郁的冰雪文化氛围,提供完善的冰雪运动休闲设施,满足大众冰雪消费需求,促进冰雪装备器材推广应用。
《行动计划》要求,加快基础教育资源共建共享。实施数字学校资源共享项目,推动数字教育资源面向三省市教师学生全面开放。加强三省市校外教育资源的统筹使用,共建三省市中小学社会实践基地、示范性综合实践基地、校外活动中心、青少年宫等校外教育资源。加强三省市体育、美育教育教学工作合作,建立青少年冰雪运动、校园足球等资源共建、共享机制,推动博物馆等公共文化设施向中小学生免费开放。
鼓励各高校的冰雪方向相关本科参照标准,研究制定人才培养标准,修订培养方案,优化课程体系设置,提升人才培养质量;鼓励具备条件的高校创新人才培养机制,开设运动防护、滑雪救助等方向,与行业部门共同推进全流程协同育人。目前北京体育大学、河北体育学院等已经建立了冰雪学院。
科诺可移动仿真滑冰场假冰溜冰板体验优势:科诺公司投巨资打造目前国内大的可移动仿真滑冰场假冰溜冰板,并作为宣化区体育局、教育局的冰上项目训练基地,从而使广大青少年学生以及冰上运动爱好者有了训练、比赛、的场所,也填补了四季均可训练、比赛、体育场馆的空白,有力推动了群众冰上运动的开展和普及。为此,光明网、河北日报、张家口日报均作了采访和报道。
科诺可移动仿真冰场假冰溜冰板应用方向:
教学,培训;大型综合性商场;运动公园;冰雪世界等内设项目;用于出租或个人经营的移动冰场;家用小型冰场等。
1.学校教学滑冰项目场地
2.可移动夏令营滑冰场地
3.社区的中小型滑冰场地
4.商场的滑冰场地
5.家庭自用滑冰场地,等等
科诺速冰仿真冰场国内大型冰雪活动者,为您提供更多自润滑,耐老化仿真冰场的性能产品,成为冰雪运动者备受信赖的,在科诺仿真冰板上,您能感受到近90%真冰的滑行感。零耗能、易拆卸的特性已成为项目运营商受亲睐的产品,在全国多所学校落地项目,助力“冰雪进校园”项目培训。
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